La enseñanza en los programas académicos y quirúrgicos en tiempos de COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.48193/revistamexicanadeurologa.v80i2.622Palabras clave:
COVID-19, SARS-CoV-2, Academia, Programas académicos, Cirugía, UrologíaResumen
Gran parte de la población general y de los profesionales de la salud no dimensionó inicialmente el impacto que tendría la infección por el SARS-CoV-2 (COVID-19). Conforme ésta avanza el mundo está enfrentando la realidad de este gran problema, derivada de la toma de decisiones gubernamentales que han repercutido en los centros de educación superior, así como de las diferentes instituciones prestadoras de servicios de salud.